机译:教育信仰的人;探索犹太和基督教社区的历史[评论:J。van Engen(2004)教育信仰的人]
机译:跨性别人民对美国身份,信仰和基督教信仰社区的思考
机译:罗伯特·基利(Robert J. Keeley)编辑的《上帝塑造:养育儿童,青少年和成人信仰的十二个要点》评论。密西根州大急流城:信仰活着的基督徒资源,2010年。185页,每本$ 14.99(平装)
机译:加里·A·帕雷特和史蒂芬·康对《教导信仰,形成信仰:圣经中的教会教育愿景》的评论。 J. I. Packer的前言。 Downers Grove,伊利诺伊州:InterVarsity,2009年。461页,每本$ 30.00(平装)。
机译:新媒体视角下大学生思想政治教育与大学生理想信仰教育的比较研究
机译:扩大基督教教育的福音界限,以达到纽约州布朗克斯大信仰浸信会的千禧一代
机译:在信仰和教育社区的背景下探索灵性作为被遗忘的变量
机译:在尼日利亚基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于的人的战略性人物管理技能:概念评论
机译:评估信仰和社区组织参与美国教育部酌情拨款计划和补充教育服务提供者